O computador na sala de aula!

Maria Aparecida dos Santo escreveu:O computador realmente veio para auxiliar e ajudar o professor em sala de aula,mas para isso o professor tem que se preparar muito bem fazendo pesquisas e cursos para poder usar dessas tecnologias .Com isso suas aulas vão ficar bastante atraentes e com certeza os alunos vão aprender com mais facilidades.

As nossas escolas todas já estão equipadas com as novas tecnologias, mas vemos que ainda há muito, muito, mas muito pouco uso . Talves o problem seja que"tenho que dominar toda esta tecnologia" e aí o medo de que o aluno saiba mais do que a gente nos assusta e acabamos por não utilizar nada dessa nova tecnologia. Mas eu penso que não necessotamos dominar toda a tecnologia e que devemos começar aos poucos, por exemplo, substituindo o quadro negro e giz pela televisão com textos pré selecionados e aos poucos irmos nos aprofundando no domínio dessa "coisa nova e assustadora".

O uso do computador é sem dúvida um recurso muito positivo, para conseguir os objetivos propostos para os alunos. Mas para isso, o professor por sua vez tem que estar preparado e seguro do que está trabalhando. Sabendo que com o uso da técnologia vai facilitar e agilizar seu trabalho e enriquecer suas aulas.

Juçara escreveu:Tem muito a acrescentar desde que bem trabalhado. Dependendo a disciplina o quadro negro e o giz vão ficando para traz; acredito que estamos nos encaminhando apesar do processo ainda ser lento, mas as nossas aulas poderão ser mais motivadoras, dinâmicas e atrativas. O que está faltando mais é o professor arriscar, perder o medo e acreditar.

Concordo com você Juçara, quando fala que o professor tem que perder o medo, arriscar e acreditar. Essas barreira são as maiores entre a maioria dos profissionais da educação. Tudo isso, tem que ser vencido, para que o computador, essa era da técnologia tome conta de nossas salas, enriquecendo e tornando atrativas nossas aulas.

Com certeza o computador sendo usado com uma ferramenta de auxilio no processo ensino-aprendizagem, vai alem de aumentar o interresse do aluno,e sendo usado adequadamente tera muitas informaçoes disponiveis sem ter tanta dependencia do professor.

elietep escreveu:O uso do computador é sem dúvida um recurso muito positivo, para conseguir os objetivos propostos para os alunos. Mas para isso, o professor por sua vez tem que estar preparado e seguro do que está trabalhando. Sabendo que com o uso da técnologia vai facilitar e agilizar seu trabalho e enriquecer suas aulas.

com certeza, para que tenhamos resultados positivos os professores terao que se capacitar utilizando os recursos disponiveis.

Concordo com você a utilização em sala da aula do computador nos parece im possivel não utilizar, pois temos essa tecnologia fazendo parte do dia a dia de qualquer empresa e a educação não pode ficar de fora, uma vez que nos enquanto professores ajudamos nosso aluno a utilizar esse meio com qualidade.

elietep escreveu:O uso do computador é sem dúvida um recurso muito positivo, para conseguir os objetivos propostos para os alunos. Mas para isso, o professor por sua vez tem que estar preparado e seguro do que está trabalhando. Sabendo que com o uso da técnologia vai facilitar e agilizar seu trabalho e enriquecer suas aulas.

O uso dessa tecnologia usada como voce diz com segurança possibilita o trabalho do professor. Mas cabe a nos professores estarmos sempre buscando aprender mais para poder ter essa segurança, caso contrario é melhor ficar com o giz. Temos muitos alunos que dominan essas maquinas muito mais do que nós ai a necessidade de buscar esse conhecimento.

O trabalho desenvolvido em sala de aula pode tornar-se mais interessante ao aluno a partir das diferentes metodologias adotadas pelo professor. Uma forma de apresentar novos conteúdos, buscando informações em materiais diversificados, com cuidados para o conhecimento científico, é possibilitada através do uso do laboratório de informática. Do mesmo modo que o professor prepara as aulas com o livro didático e outros materiais complementares, a aula no laboratório de informática deve ser previamente organizada, propondo atividades bem orientadas, em que o professor é o mediador do conhecimento, auxiliando o aluno em seu desenvolvimento.

zanna escreveu:O trabalho desenvolvido em sala de aula pode tornar-se mais interessante ao aluno a partir das diferentes metodologias adotadas pelo professor. Uma forma de apresentar novos conteúdos, buscando informações em materiais diversificados, com cuidados para o conhecimento científico, é possibilitada através do uso do laboratório de informática. Do mesmo modo que o professor prepara as aulas com o livro didático e outros materiais complementares, a aula no laboratório de informática deve ser previamente organizada, propondo atividades bem orientadas, em que o professor é o mediador do conhecimento, auxiliando o aluno em seu desenvolvimento.

Concordo, o computador é mais um recurso para melhorar o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem, porém o professor é quem determina como e quando ele poderá ser utilizado de forma a contribuir com as aulas.

Os nossos alunos estão cansados da rotina da sala de aula. O professor explica, eles ouvem tentam absorver o máximo possível do conteúdo. Com o computador o aluno torna-se mais participativo, ele próprio vai em busca do conhecimento. Torna-se parte ativa no processo de aprendizagem. Sai da rotina cansativa para atividades mais estimulantes.
Assim, neste sentido as mídias em sala de aula são grandes alidos dos professores. Precisamos conhecer e aproveitar melhor esse nosso aliado.

A busca pelo saber entre os seres humanos é uma constante desde os tempos mais remotos. O Homem sempre fez uso da sua inteligência para melhorar e aperfeiçoar seus conhecimentos. Os computadores na nossa sociedade é uma prova dessa capacidade criadora. É um instrumento pedagógico muito importante que, se usado de maneira correta, pode nos auxiliar muito em nossa prática pedagógica pois temos uma infinidade de informações de fácil acesso que podem ser transformadas em conhecimentos de uma forma até mais prazerosa pelos nossos educandos.

Com os avanços científicos e tecnológicos, característica marcante da sociedade em que estamos inseridos, devemos repensar, também, nossa metodologia de trabalho ou, os instrumentos pedagógicos que utilizamos afim de que nosso aluno construa seu conhecimento. O computador em sala de aula, hoje é de fundamental importância, pois, se utilizado de maneira correta pelos professores, mantendo um olhar permanentemente crítico e observador com relação as informações que pretende explorar é um recurso relevante no processo ensino-aprendizagem.

saleteinacio escreveu:Com os avanços científicos e tecnológicos, característica marcante da sociedade em que estamos inseridos, devemos repensar, também, nossa metodologia de trabalho ou, os instrumentos pedagógicos que utilizamos afim de que nosso aluno construa seu conhecimento. O computador em sala de aula, hoje é de fundamental importância, pois, se utilizado de maneira correta pelos professores, mantendo um olhar permanentemente crítico e observador com relação as informações que pretende explorar é um recurso relevante no processo ensino-aprendizagem.

Ao utilizar estes meios, o professor ao mesmo tempo que aprimora seu conhecimento, traz a realidade tecnológica ao cotidiano escolar, tendo e proporcionando novas experiências.

Concordo que é importante que o professor tenha bem claro os objetivos de sua aula e o mínimo de conhecimento de informática para que ele se sinta seguro de seu papel que nesse momento passa de professor para orientador do conhecimento. É gratificante quando você prepara uma atividade e o aluno interage faz e pergunta qual é a próxima do conteúdo que o professor está trabalhando.

´Bom dia

É fantástico este recurso,sempre estou reforçando para o professores da escola onde atuo, as facilidades que o computador, trouxe para a educação ,porém uma das grandes dificuldades de alguns professores ainda é o uso, a familiarização com este recurso. É muito interessante e motivador, porém é necessário um bom planejamento e conhecimento para que seja bem aproveitado e que alcance realmente objetivos de aprendizagem e motivação educacional. Cabe as equipes pedagógicas e direções e aos também aos professores estarem incentivando aqueles que não usam ainda , a estarem usufruindo de tão rico recurso.
Com carinho
Profª Marlene

O objetivo do computador em sala de aula é aprimorar o conhecimento do aluno. Para que tenha maior informação, para se poder discutir problemática atuais em formas atuais como vídeos, figuras, formas variadas de dar aula que antes não existia, somente o tradicional despertando no aluno maior interesse.

[quote="rosizorzoribeiro"]

Merediana Aparecida de Al escreveu:O computador na sala de aula é uma "ferramenta" a mais no desenvolvimento de nossas atividades, estes avanços tecnológicos vieram somar às nossas práticas cotidianas maneiras diversificadas de ensino/aprendizagem. No entanto vale ressaltar que estamos em processo de conhecimentos sobre este novo momento, faz -se necessário então que nós educadores nos empenhemos em buscar e desenvolver essas novas habilidades em sala de aula, gerando assim aulas mais significativas e interessantes para ambas as partes.[/quote
Oi, Mere, Bom Dia, concordo contigo, e neste quesito aprender, devemos usar o conhecimento que os alunos possuem, e eles sabem tudo, e ficam muito orgulhosos em "ensinar" a professora

Fabiana comenta:
Rosi! concodo com você, é preciso usar com prudência e inteligência essa ferramenta que veio para nos "auxiliar" e tornar nossas aulas mais atrativas.

Concordo que o uso das tecnologias é necessário, e que vem para contribuir com o processo ensino aprendizagem,que em uma sociedade em movimento, a escola nâo poderia ficar alheia, se tornaria menos atrativa do que ja é, mas vale lembrar que nada substitui o professor, pois as relações que devem acontecer no processo ensino-aprendizagem não podem ser substituidas e sim complementadas com as novas tecnologias.

Bom dia

Falta muito preparo dos profissionais em educação com as tecnologias,tempo para planejamento, pesquisa,e outros e em muitos casos a resistência a mudanças, ao novo.
E continuam no comodismo , aquilo que eles tem domínio.Medo de tentar o diferente, medo da indisciplina...
Porém não podemos generalizar, temos muitos profissionais bem preparados e que tem feito bom uso das tecnologias , tornando suas aulas mais atrativas e alcançando melhor aprendizagem que é o objetivo primordial na educação escolar atual.

Marilia escreveu:Acredito que os estudantes gostam de aulas mais dinâmicas e que possibilitem uma maior participação deles. Usar o computador é uma forma de chamar a atenção dos estudantes, além disso, a Internet, quando bem utilizada, pode ser uma boa fonte de informação que servirá de base para as discussões em sala de aula. Nós, professores, precisamos acompanhar os avanços tecnológicos para tornar nossas aulas mais interessantes e produtivas.

Com certeza, uma aula onde os alunos são levados ao laboratório de informática ou um trabalho orientado para pesquisa na internet, sempre será agradável ao alunos, para muitos, faz parte do seu dia a dia, para outros, é novidade que não têm acesso com frequência. Cabe a nós professores orientarmos para o uso pedagógico dessa ferramenta, propondo atividades em que o aluno possa construir e aperfeiçoar seu conhecimento.

O computador é apenas mais um instrumento como tantos outros que temos a disposição. O que é certo, é o fato da informática ser de longe a ferramenta tecnológica mais importante, mais fascinante de todas. Além disso é o que nosso aluno gosta de usar, é o objeto de consumo de todos eles, com raras exceções. Por isso não podemos desprezar este potencial, que se bem usado, com metologias adequadas, pode vir a fazer a diferença no processo de ensino-aprendizagem. Isto por que torna a aula mais dinâmica, com a participação ativa do aluno, traz as informações na ponta do dedos pela internet e permite o uso de recursos, softwares, etc. que possibilitam ao professor trabalhar o conteúdo de inúmeras formas.
Portanto, cabe a todos nós professores nos aperfeiçoar, buscando metodologias adequadas, para que não aconteça o mesmo que aconteceu com outros recursos tecnológicos, tal como o vídeo, onde se passa o filme sem um objetivo, sem um encaminhamento metodológico que possa levar o aluno a uma reflexão, análise e conclusão.

marlenebcarlos escreveu:Bom dia

Falta muito preparo dos profissionais em educação com as tecnologias,tempo para planejamento, pesquisa,e outros e em muitos casos a resistência a mudanças, ao novo.
E continuam no comodismo , aquilo que eles tem domínio.Medo de tentar o diferente, medo da indisciplina...
Porém não podemos generalizar, temos muitos profissionais bem preparados e que tem feito bom uso das tecnologias , tornando suas aulas mais atrativas e alcançando melhor aprendizagem que é o objetivo primordial na educação escolar atual.

Professora Marlene.
Além da questão da falta de preparo de muitos profissionais da educação, me preocupa a resistência de muitos ao uso das novas tecnologias, como se isto fosse desnecessário e inerente a profissão que está exercendo. Afinal nós professores não somos tão "antigos" assim para achar que não podemos aprender informática e nos atualizar.

Realmente o computador é uma ferramenta de trabalho para o professor, para realizar suas aulas planejada com base de pesquisas, tendo a internet a seu dispor como uma janela para mundo real, possibilitando o aluno a interagir com informações dinâmicas e atuais, possibilitando tornar suas aulas criativas.

rudilunkes escreveu:O computador é apenas mais um instrumento como tantos outros que temos a disposição. O que é certo, é o fato da informática ser de longe a ferramenta tecnológica mais importante, mais fascinante de todas. Além disso é o que nosso aluno gosta de usar, é o objeto de consumo de todos eles, com raras exceções. Por isso não podemos desprezar este potencial, que se bem usado, com metologias adequadas, pode vir a fazer a diferença no processo de ensino-aprendizagem. Isto por que torna a aula mais dinâmica, com a participação ativa do aluno, traz as informações na ponta do dedos pela internet e permite o uso de recursos, softwares, etc. que possibilitam ao professor trabalhar o conteúdo de inúmeras formas.
Portanto, cabe a todos nós professores nos aperfeiçoar, buscando metodologias adequadas, para que não aconteça o mesmo que aconteceu com outros recursos tecnológicos, tal como o vídeo, onde se passa o filme sem um objetivo, sem um encaminhamento metodológico que possa levar o aluno a uma reflexão, análise e conclusão.

Concordo Professor, o computador é apenas mais um instrumento como tantos outros que temos a
disposição, a busca de aperfeiçoamento é necessária para ter conhecimento e condições de acompanhar o avanço da técnologia atual encontrada a disposição nas escolas.